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播音主持专业自我评价及注意点
播音主持专业的自我评价写作时，要注意最好本着按照不同内容分行，论点加论据的描述方式。主要包括播音主持专业相关的评价（硬性条件）以及其他能力的评价（软性条件）。
播音主持专业相关的自我评价，主要包括语言水平，播音主持能力，扩展能力等几项。例如：1、普通话一级甲等，通过英语六级，正在准备主持人上岗资格证考试。2、有扎实的播音能力，擅长新闻播音，影视配音，广告配音，体育比赛解说。曾多次编写和表演舞台小品，深受师生好评。有极强的表演和创作编写能力。3、在校学习非线性视频编辑和音频剪辑，课余时间在一线实习，性格开朗，能够服从领导安排，可以和同事处好关系提高工作效率胜任岗。4、在电视台实习期间一周之内，立完成一条新闻从头到尾的制作。文字功底扎实，能独立策划、撰稿。曾因灵活的应变能力获部门领导表扬。5、可熟练运用图片处理器Photoshop，音频处理软件Adobe Audition和视频后期处理软件Adobe Premiere与After Effects。6、本专业技巧熟练，对广播电视热爱，采编播上手能力比较好，会使用EUIUS视频编辑软件，Audition音频编辑软件，photoshop图片编辑软件。
播音主持专业以外的自我评价，主要包括性格描述、在校期间表现、其他非专业相关证书列举等。例如：1、性格沉稳，做事认真，有创造力。在校期间积极参加和组织各种校园活动。学校放假期间，多次去电视台实习。2、性格开朗，快速适应环境。善于沟通，有团队意识，喜欢钻研。 逻辑思维能力严谨，有新闻类稿件的编写经验。3、敢于创新，拥有良好的团队协作和组织能力。在校担任校电台秘书长，在班级曾担任学习委员。为校电台录制各种节目音频以及台标等。4、熟练使用基本办公软件，交际能力强，善于打理社会人际关系，对环境有较强的适应能力。
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